Doar cinci dintre cele 15 unități de învățământ eligibile din județul Gorj au depus proiecte pentru finanțare prin programul PRIMII. La nivel național, mai puțin de jumătate dintre școlile care puteau accesa fondurile au transmis cereri.
Programul este destinat elevilor din ciclul primar aflați în comunități vulnerabile și urmărește prevenirea abandonului școlar, precum și recuperarea dificultăților de învățare. În Gorj, solicitările au fost depuse de următoarele unități:
- Liceul Tehnologic Bâlteni;
- Școala Gimnazială Țânțăreni;
- Școala Gimnazială „Antonie Mogoș” Ceauru, din comuna Bălești;
- Școala Gimnazială Scoarța;
- Liceul Tehnologic „Constantin Brâncuși” Peștișani.
Termen scurt pentru depunerea proiectelor
PRIMII a fost lansat cu aproximativ două săptămâni înainte de expirarea perioadei de înscriere. Intervalul s-a suprapus cu organizarea concursului pentru ocuparea funcțiilor de director în unitățile de învățământ, fapt care a redus timpul disponibil pentru pregătirea proiectelor.
Bugetul programului depășește 1,21 miliarde de lei, iar finanțarea este asigurată prin Fondul Social European Plus, în cadrul Programului Educație și Ocupare 2021-2027. Măsurile se vor derula în perioada 2026-2029 și ar urma să ajungă la aproximativ 50.000 de copii din școli cu un nivel ridicat de vulnerabilitate.
Banii pot fi utilizați pentru recuperarea materiei, activități individualizate și programe „Școala după Școală”. Lista intervențiilor eligibile include și activități extracurriculare, materiale didactice, asigurarea hranei, consiliere, terapie și sprijin pentru părinți.
Ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, a transmis că procedura de înscriere a fost simplificată pentru reducerea birocrației și pentru a facilita accesul școlilor la finanțare.
„PRIMII va însemna sprijin real pentru copiii din școlile cele mai vulnerabile și este un mecanism real pentru prevenirea analfabetismului funcțional și reducerea abandonului școlar. Practic, vorbim de aproape o dublare a finanțării standard primite de fiecare elev din aceste școli, dedicată integral activităților remediale și celor de accelerare a învățării, în special în zona alfabetizării funcționale și științifice”, a precizat Mihai Dimian.